Školní řád

Aktuální školní řád

Kompletní  školní řád je k dispozici ke stažení jako soubor pdf.

Plné znění školního řádu je k dispozici výše nebo v papírové podobě v kanceláři školy. Na této stránce je obecná kapitola ze školního řádu.

Práva a povinnosti žáků, jejich zákonných zástupců, pedagogických a ostatních pracovníků školy

Práva a povinnosti žáků, jejich zákonných zástupců, pedagogických a dalších pracovníků školy
2.1. Přístup ke vzdělání
2.1.1. Žáci mají právo na vzdělávání a školské služby a na svobodný přístup k informacím, zvláště o průběhu a výsledcích svého vzdělávání. Materiálně-technické podmínky vzdělávání zajišťuje škola, za kvalitu výchovně-vzdělávacího procesu zodpovídají vyučující.
2.1.2. Za výsledky svého vzdělávání odpovídají především žáci sami. Jejich hlavní povinností je docházet řádně do školy, účastnit se distanční výuky a řádně se vzdělávat.
2.1.3. Žáci se dle svých možností a dle pokynů vyučujících připravují na výuku. Během výuky se dle svých možností snaží přispívat zdárnému průběhu vyučování. Žáci ani pracovníci školy neruší bezdůvodně průběh vyučování (např. bavením se nad míru obvyklou, častým procházením učebnou apod.).
2.1.4. Použití jakéhokoliv záznamového zařízení (fotoaparát, videokamera, diktafon, mobilní telefon a podobně) žákem k pořízení obrazového nebo zvukového záznamu ve vnitřních prostorách školy a na akcích pořádaných školou bez předchozího výslovného souhlasu pedagogického pracovníka školy bude považováno za hrubé porušení školního řádu.
2.1.5. Zveřejnění takového záznamu jakýmkoli způsobem (i předání jiným osobám, zveřejnění na internetu apod.) bude považováno za hrubé porušení školního řádu.
2.1.6. Pravidla používání záznamových zařízení během mimoškolních akcí pořádaných školou stanoví učitel nebo vedoucí akce před jejím zahájením. Porušení pravidel bude považováno za hrubé porušení školního řádu, zveřejnění záznamu pořízeného v rozporu s pravidly bude považováno za hrubé porušení školního řádu.
2.1.7. Používání mobilních telefonů během výuky je zakázáno, pokud ho výslovně nepovolí vyučující, který zároveň upřesní povolený způsob použití. Žáci nižšího gymnázia mají zákaz používat mobilní telefon po celou dobu výuky, která začíná pět minut před první hodinou a končí ukončením poslední hodiny výuky, tedy i o přestávkách. Zákaz používání znamená uložení vypnutého mobilního telefonu v tašce žáka a jeho vyjmutí pouze na přímý pokyn učitele.
2.1.8. Žák má právo na začátku hodiny zdůvodnit nedostatky ve své přípravě na vyučování.
2.1.9. Žáci mají právo aktivně se podílet na utváření výuky.
2.2. Vztahy mezi učiteli a žáky a mezi žáky navzájem, dodržování mravních norem
2.2.1. Žáci se k sobě chovají slušně a ohleduplně. Zvláště se ve vzájemných vztazích zdrží projevů diskriminace, nepřátelství a násilí. Projevy šikanování jsou naprosto nepřípustné a budou vždy důsledně prošetřeny.
2.2.2. Žáci, vyučující a ostatní pracovníci školy se k sobě navzájem chovají slušně a ohleduplně, na základě zásady vzájemné úcty, respektu, solidarity a důstojnosti.
2.2.3. Žáci dbají pokynů vyučujících i ostatních pracovníků školy.
2.2.4. Žáci mají právo se při vhodné příležitosti slušnou formou vyjadřovat ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záležitostí jejich vzdělávání, sdělovat své názory, obhajovat své skutky a diskutovat o nich. Vyjádřením žáků musí být věnována pozornost odpovídající jejich věku a stupni vývoje. Obdobné právo mají i jejich zákonní zástupci.

Obecné zásady klasifikace a informace o průběhu vzdělávání
2.3.1. Žáci, jejich zákonní zástupci (u zletilých žáků též osoby, které vůči nim plní vyživovací povinnost) mají právo na informace o průběhu a výsledcích vzdělávání. Škola tyto informace poskytuje průběžně online prostřednictvím školního informačního systému Bakalář, prostřednictvím třídních schůzek a osobního jednání.
2.3.2. Za klasifikaci a průběžné zveřejňování výsledků žáků v systému Bakalář odpovídají vyučující.
2.3.3. Žák a zákonný zástupce mají právo se na začátku školního roku seznámit s klasifikačními požadavky vyučujícího. Klasifikační požadavky musí vycházet za školního vzdělávacího programu.
2.3.4. Žák a zákonný zástupce mají právo přístupu k žákově průběžné klasifikaci.
2.3.5. Přesáhne-li absence žáka v daném předmětu a v daném pololetí 30 %, a má-li proto vyučující pochybnost, že žák zvládl příslušné učivo, může vyučující požádat ředitele školy, aby byl žák klasifikován v náhradním termínu. Pravidla této doplňující klasifikace jsou podrobněji rozvedena v části 4. tohoto řádu.
2.3.6. Pochybnosti o své klasifikaci může žák nebo zákonný zástupce řešit přímo s vyučujícím, při přetrvávajících neshodách s vyučujícím řeší s třídním učitelem, případně s vedením školy nebo způsobem dle školského zákona (požádání o komisionální přezkoušení).
2.3.7. Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání a chování (dále jen „klasifikace“) jsou podrobněji rozvedena v části 4. tohoto řádu.
2.4. Školní akce
2.4.1. Školní akce, které přímo souvisejí s výchovně-vzdělávací činností školy, jsou pro žáky povinné a platí na nich školní řád. Svou neúčast na nich musí žák (zákonný zástupce) zdůvodnit.
2.5. Žákovský parlament
2.5.1. Žáci mohou mít studentský parlament (popř. jiný samosprávný orgán). Pro vznik a fungování studentského parlamentu poskytne škola organizační a materiální zázemí. Studentský parlament se podílí na organizaci školního života a tlumočí názory a připomínky žáků. Studentský parlament může jednat s vedením školy. Dohodnuté závěry pak prosazuje mezi žáky.
2.5.2. Své připomínky, názory apod. mohou žáci sdělovat i individuálně přímo vyučujícím, třídnímu učiteli či vedení školy.